PRIMEIRO ENCONTRO NA ESCOLA EMEIEF PADRE PAULO PETRUZEELIS
07 DE MAIO
Hoje tivemos o primeiro contato com a turma, foi
uma surpresa para as crianças, eles foram bem carinhosos e receptivos. Cantamos
uma música de recepção.
Bota a mão na cabeça ô ô
Bota a mão na orelha ô ô
Bota a mão na cintura ô ô
Bota a mão
no joelho ô ô
Olê, Olê como vai você? (3x)
Nossa apresentação foi muito legal as crianças são
muito comunicativas. Esperamos que nossa história seja escrita com momentos e
aprendizagem significativa.
13 DE MAIO
Nesse primeiro dia, nós observamos as crianças e a atuação
da professora Angelita.
TERCEIRO ENCONTRO NA ESCOLA EMEIEF PADRE PAULO PETRUZEELIS
20 DE MAIO
Nosso primeiro dia de observação, a professora de
Educação Física faltou, e nós ficamos junto com a professora Angelita no Parque
com as crianças. Depois disso combinamos para a próxima semana uma cotação de
história.
27 DE MAIO
Conforme a sequência Didática sobre “AGUA” levamos,
uma história que se chama “A ULTIMA GOTA”, que fala sobre a consequência do mal
uso da agua do planeta. Algumas crianças já conheciam a história, porem todos
adoraram. Após a leitura questionamos as crianças como era importante
economizar e preservar a água que temos por que um dia pode acabar devido a
tantos desperdícios. Este tema estava dentro da sequência da professora.
QUINTO ENCONTRO NA ESCOLA EMEIEF PADRE PAULO PETRUZEELIS
03 DE JUNHO
Nesse dia nós observamos a atuação da professora, e
depois disso junto com a Angelita conversamos sobre ideias de historias para as
crianças.
10 DE JUNHO
A história trazida foi “ATÉ AS PRINCESAS SOLTAM PUM”
que conta os mais secretos e engraçados segredos das princesas. As meninas
transmitiam um olhar de decepção ao saber os segredos, já os meninos riam o
tempo todo. Neste dia a história foi contada com a participação da fada da
imaginação uma personagem especial que trouxe as crianças diversão e
imaginação.
17 DE JUNHO
A história deste dia foi a do “JAVALI BUNDUDO E OS
TRÊS JACAREZINHOS” uma versão divertida da história dos três porquinhos,
levamos fantoches feitos com caixa de leite, e as crianças adoraram a história.
OITAVO ENCONTRO NA ESCOLA EMEIEF PADRE PAULO PETRUZEELIS
24 DE JUNHO
Seguindo a história anterior, neste dia levamos o
livro “E O DENTE AINDA DOIA” que conta sobre a história de um Jacaré que estava
com dor de dente, e os animais da floresta tentava ajuda-lo, e no final ele consegue
se livrar do dente. Depois disso questionamos as crianças sobre os cuidados
sobre como cuidar dos dentes.
Bolsistas Keli, Karen, Giovana, Renata e Isadora
1º Encontro:
Apresentação PIBID.
2º Encontro:
Observou-se que a professora Angelita, inicialmente questionou as crianças, referente ao tema:
“Água no planeta Terra”.
Em sequência solicitou que as crianças procurassem em
revistas imagens sobre o tema, logo foi construído um cartaz coletivo e exposto
em sala.
3º Encontro: A professora Angelita apresentou no quadro a palavra
água, explorou-a retirando algumas letras, afim de que as crianças pudessem
reconstruir a palavra: Água.
4º Encontro: Foi apresentado às crianças, um teatro;
contendo cenário, personagens fantoches (animais) e um palhaço. O tema abordado
no teatro criado pelas bolsistas do PIBID foi: “Dê onde vem a chuva”.Após
apresentação e intervenção as crianças cantaram a música da chuva.
Foram apresentadas imagens que representam a preservação da
água, as crianças contribuíram.
5º Encontro: Foi apresentado um varal literário, sendo
contada pelas bolsistas, a história “É meu, é meu”. Em seguida foi feito a
exploração do mesmo.
6º Encontro:
Apresentamos através de um painel interativo a história de Ruth Rocha “Romeu e
Julieta”, explorando a diversidade, o respeito e as diferenças.
Após, a professora
Angelita realizou atividades do livro contando com o auxílio dos
palitos.
Bolsistas Morgana,
Fernanda, Maristela, Stefani
Nosso primeiro encontro dia 16-05-2014, ao chegarmos ao CEI
à professora estava trabalhando com as crianças a sequência didática “água” no
planeta terra, com isso a Professora Angelita nos pediu se pudéssemos levar um globo terrestre para ela
trabalhar essa sequência com eles. As metodologias que ela trabalha com as
crianças, faz com que tenha inteiramente o domínio do conteúdo e da classe.
Depois que a Professora mostrou o globo terrestre deu folha em branco para que
eles pudessem desenhar o globo que tinham acabado de conhecer e como eles
sabiam, com isso foram ver desenho do Sammy. Portanto a professora titular ensina as crianças de
maneira clara e acessiva, deixando a oralidade das crianças bem evidenciada
para que elas possam compreender.
Nosso segundo encontro (23-05-2014) dando continuidade a
sequência didática “água” a professora trabalhou com as crianças sobre os
animais aquáticos e terrestres. Mostrou que Terrestre começava com a letra
(T) e aquáticos(A). Falou que vários
colegas tinham essas letras, tanto na inicial como também no meio da letra. Com
tudo isso as crianças sempre respondem e conhecem o assunto, e sempre
demonstram interesse para com a Professora. Com isso fizeram atividades com desenhos
só colocando as iniciais das letras correspondentes.
Terceiro encontro (13-06-2014), neste dia contamos a
historinha da Foca Luli, a história
falava sobre respeitar os mais velhos. As crianças interagiram conosco dizendo
que temos que respeitar todos. A professora falou sobre aula que estavam tendo
sobre água, onde plantaram uma plantinha uma com água e outra sem água,
mostrando para eles que sem água não podemos viver, eles falam que temos água
até nas verduras, frutas, no nosso corpo. Sobre os lixos nos rios que não
podemos jogar, com todas as explicações da professora eles poderão perceber que
sem água não podemos viver. Então teve o encerramento da sequência didática
sobre água no planeta terra.
Bolsistas Andresa, Claudia, Vânia, Maristela e Lenir
CONTAÇÃO DE HISTÓRIA (BOLSISTAS MARISTELA)
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